Informatik in Sek II

Unterrichtsinhalte (11-13)

Die Unterrichtsinhalte für den Sekundarbereich II werden durch das Kerncurriculum vom Land Niedersachsen vorgegeben. Die Fachgruppe Informatik hat die Vorgaben im schulinternes Curriculum Informatik für das Johanneum angepasst und konkretisiert. Die schulinternen Curricula enthalten damit nicht nur die Unterrichtsinhalte, sondern auch Vorgaben zur Leistungsbewertung (Wichtung mündliche und schriftliche Leistung, Anzahl und Umfang der Klausuren).
 

Liste der Operatoren

Operatoren werden im Fachunterricht und insbesondere in Klausuren und im Abitur eingesetzt, um deutlich zu machen was von den Schülerinnen und Schülern bei der Bearbeitung von Aufgaben erwartet wird.
Die Operatoren Informatik werden den Schülerinnen und Schülern zu jeder Klausur bereitgestellt – mit Ausnahme der Klausur unter abiturähnlichen Bedingungen sowie der Abiturklausur - damit sie frühzeitig das Arbeiten mit den Operatoren üben.
 

Leistungskurs (eN) und Abitur

Da in der Informatik eine Vielzahl von Programmiersprachen und Darstellung von Modellen existieren, geben die Ergänzende Hinweise für das Kerncurriculum Informatik eine für das Land Niedersachsen einheitliche Notation vor, die Grundlage für den Unterricht im Leistungskurs und die Abiturprüfung ist. Als Programmiersprache wird im Leistungskurs Java verwendet.
Alle Klausuren (auch das Abitur) werden ohne Computer und Taschenrechner geschrieben. Quelltexte müssen dennoch fehlerfrei angegeben werden - aber das üben wir!
Der Aufbau der Abiturprüfung und die zulässigen Hilfemittel werden in den Hinweise zum Informatik-Abitur 2021 erläutert.
 

Zusatzangebot: Programmierkurs Java, Python, Latex, VBA, Matlab

Schülerinnen und Schüler die sich intensiv mit der Programmierung beschäftigen wollen, können das Online-Tutorial der ETH Zürich (https://frontend-1.et.ethz.ch/) nutzen und sich nach einer Registrierung selbstständig die Grundlagen der Programmierung erarbeiten. Bei Fragen steht die Fachgruppe gerne hilfreich zur Seite.
 

Schulbuch

 

Literaturempfehlungen